Franelografo

EL FRANELOGRAFO
El Franelografo es un método de representar la verdad por medio de cuadros y objetos pegados en franela, que se colocan contra una tabla forrada también con franela. Consta de una superficie cubierta de una tela afelpada como fieltro, franela, toalla, pana, o alguna tela imitación gamuza o antílope.
El franelografo se conoce también como fieltrógrafo. El franelografo se basa en el principio de adherencia, según el cual los materiales afelpados o rugosos tienden a unirse sin necesidad de pegante.
Utilizando el principio de adherencia las figuras que se quieran destacar reposan sobre un fondo apropiado, despertando el interés y manteniendo la atención sobre el mensaje gráfico.Es una pieza de madera u otro material consistente, forrada en tela afelpada sobre la cual se colocan diversas ayudas ilustrativas con el fin de hacer más efectivo el proceso enseñanza-aprendizaje. Se puede, trabajar en el Franelografo tal y como se trabajaría en un pizarrón, con la diferencia de que las cosas que se presentan en él se preparan de antemano. A la superficie del Franelografo puede fijarse cualquier material plano de poco peso, una vez se les haya aplicado el forro posterior. El color debe ser agradable y ofrecer el debido y adecuado contraste de los objetos que vayan a fijarse.
Es muy común que en los Establecimientos de Salud exista una pizarra. Muchas veces está vacío o tiene algunas notas que no se han cambiado en mucho tiempo. Este, sin embargo puede ser un recurso importante, ya que la población lo observa detenidamente mientras espera ser atendida.
Para las capacitaciones, los franelografos grandes son muy útiles. Puede sostener rótulos y bastantes objetos para que todos los vean claramente. Lo ideal es tener en el centro de salud un lugar adecuado con una cartelera para colocar el franelografo, donde la gente vaya con frecuencia. Cuando no se den clases o capacitaciones, puede usarse esta cartelera para exhibir carteles de salud.
Tener cuidado de no llenar el franelografo con imágenes o letras que pueda saturar. Priorizar una idea o mensaje y trabajarla con gráficos de colores atractivos. No use muchas cosas escritas con letra pequeña, la gente se aburre y no las lee y si las lee se olvida rápido.
VENTAJAS
· permite la planeación y preparación en todos los detalles de la explicación.
· Las ayudas que para él se ejecutan son bien terminadas y armonizadas.
· El material se puede guardar para repasos de nuevos grupos.
· Permitirla presentación o desaparición de las figuras sin que estas se deterioren.
· Llega a ser un auxiliar excelente del método sintético y analítico.
· El material allí expuesto lleva una sorpresa que despierta el interés de los presentes.
· Permite una evaluación de la explicación.
· Es pedagógicamente rentable.

No todo se puede enseñar con el franelografo, ante todo recibe con más eficacia dibujos que letreros. A un auditorio muy culto, puede parecer infantil la insistencia en el uso del franelografo. Algunos estudios han demostrado que el uso extremadamente largo del franelografo fatiga el auditorio. Y exige mucho tiempo de preparación

LAS 12 REGLAS DEL FRANELOGRAFO

1. Conocer bien la lección y repetirla en casa.

2. Ordenar bien todas las figuras y todas las escenas antes de contar la lección.

3. Al usar un fondo hay que colocarlo en el franelografo antes que lleguen los receptores del mensaje.

4. No parar de hablar ni perder el hilo al colocar las figuras.

5. No poner las figuras de un personaje cuando hable de otra cosa.

6. No guarde las figuras en las manos.

7. No dar la espada a la clase, ni hablar al franelografo.

8. Póngase al lado de la pizarra y no delante.

9. Un fondo de un color es mejor que un fondo inadecuado.

10. Tener en cuenta la perspectiva: Las figuras más grandes se colocan en primer plano, las más pequeñas más lejos o más arriba.

11. Una figura mal colocada provoca distracción o desorden: Figura inclinada, figura que caen, niño en las nubes.

12. Cuando ponga la última figura termina pronto tu mensaje.